Formation en pédagogie inclusive
pour les ENSEIGNANTS-ressource novices

Module 2 L'enseignement ressource en contexte inclusif:
les pratiques

Section 4 -  Responsabilités professionnelles

De par de ces multiples tâches, l’enseignant-ressource se retrouve devant des situations confidentielles, parfois même délicates sur une base régulière. Ceci l’oblige, comme tout personnel en éducation, à assurer son devoir professionnel. Il est de première importance que celui-ci connaisse et sache se référer aux documents suivants tout au long de sa carrière.

Si vous traitez un individu tel qu'il est, il le restera.
Si vous le traitez tel qu'il pourrait devenir, il le deviendra.

Goeth

Le saviez-vous?

En 2015, plus de 85% des enseignants-ressource de la province sont des femmes.